Page 149 - Comunicare_în_Limba_Română2

2 Identifică două motive pentru care lui Tom i-a dispărut buna dispoziție.

3 Citește enunțul din care reiese că Ben era binedispus în ziua aceea.

Îmi exprim părerea

4 De ce în ziua aceea vedeai doar chipuri voioase?

5 Citește răspunsul pe care Tom i-l dă lui Ben. De ce crezi că a fost nesincer?

6 Crezi că Tom a reușit să-l ademenească pe Ben să lucreze în locul lui? Justifică răspunsul.

Aplic

7 Scrie evenimentele în ordinea în care s-au petrecut. 12 Transcrie din text câte trei cuvinte cu â
și î. Dă exemple de cuvinte care conțin
Se gândește cum să scape de lucru. ambele litere.
Băiatului îi dispare buna dispoziție. 13 Înlocuiește cuvântul marcat în enunțul:

Apare Ben. Ori îți place să dai cu bidineaua?
Tom primește sarcina de a vopsi gardul. cu altul care are același înțeles.

Tom începe să văruiască.
Ben îi face în ciudă. 14 Alege varianta corectă a cuvintelor
marcate.
8 Povestește oral fragmentul. sau

9 Formulează câte trei enunțuri despre fiecare Tom Ben va vopsi gardul?
s-au
personaj.

10 Completează cuvintele cu grupul de litere potrivit. sa
Unde oprit Ben?
s-a
puri plă a plă ntă ndă măr a
sa
Pe Tom l-a pus la treabă mătușa .
ață ure a artă un e am s-a

sau
11 Dă câte cinci exemple de cuvinte care să conțină Cei doi întâlnit la scăldat.
literele mp, respectiv mb. s-au

Evaluarea portofoliului
Nr. lucrării
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Criteriul pag. 11 pag. 20 pag. 35 pag. 42 pag. 45 pag. 63 pag. 66 pag. 76 pag. 88 pag. 119 pag. 127

Respectarea cerinței
Creativitate/ originalitate
Aspectul lucrării 147